Quarks sind Grundbausteine unserer Materie. Vielleicht sind es nicht die grundlegendsten, aber sie sind grundlegender als alle anderen Teilchen die wir kennen bzw. bis jetzt gefunden haben. Atome bestehen unter anderem aus Protonen und Neutronen. Diese sind keine elementaren Teilchen, sie setzen sich aus Quarks zusammen: Ein Up- und zwei Down- Quarks bilden das Neutron, zwei Up- und ein Down-Quark das Proton. Quarks tragen eine sogenannte "Farbladung", die die Werte rot, grün und blau annehmen kann. Verbindungen aus einzelnen Quarks sind nur stabil, wenn die Überlagerung ihrer einzelnen Farbwerte "weiß" ergibt. Die Elementarteilchen unterteilen sich in 3 Familien. Alles, was sie unterscheidet, ist ihre Masse. Dafür ist dieser eine Unterschied aber gewaltig. Eine dieser Familien sind die Quarks.
Der Physiker Murray Gell-Mann (*1929) entlehnte dem Roman Finnegans Wake des Dichters James Joyce den Begriff "Quarks", welcher in Anlehnung an die Laute einer Krähe sich auf andere Worte im Vers des dreizehnzeiligen Gedichts: 'Three quarks for Muster Mark! [...]' reimte.
In dem viertägigen Workshop "Three Quarks for Muster Mark" wurde mit Schüler/innen der Klasse 6b des Maria Regina Gymnasiums eine Lichtinstallation aus recycelten PET Flaschen gebaut. Die SchülerInnen haben jeweils ein Grundmodul, bestehend aus 3 PET Flaschen gefertigt, welches für drei Quarks, ein Neutron oder ein Proton stehen könnten. Insgesamt besteht die Lichtinstallation aus 30 Neutronen/Protonen oder 90 Quarks/PET Flaschen, auf denen ein Wechselspiel von Farbe, Bewegung und Leuchtkraft stattfindet. Die Verbindungsstücke und Aufhängungung der PET Flaschen wurde mittels eines 3D Druckers produziert. Angesteuert wird die Lichtinstallation von einem Arduino, eine aus Hard- und Software bestehende Mikrocontroller-Umgebung. Beides ist Open-Source. Programmiert wird der Arduino in C, in einer einfachen und unkomplizierten Entwicklungsumgebung.
Die Installation "Three Quarks for Muster Mark" wurde auf dem Schulfest erfolgreich präsentiert und wird einen festen Platz im Eingangsbereich des Gymnasiums Maria Regina bekommen.
Folgende Themenbereiche wurden während des Workshops angesprochen:
- INTERDISZIPLINÄRE TECHNOLOGIEN UND ARBEITSWEISEN
- DEMOKRATISIERUNG DURCH OPEN SOURCE PROGRAMME UND DEN 3D DRUCK
- UMWELTBEWUSSTSEIN
- ZUKUNFTSTECHNOLOGIEN
